学习教育研讨:思想约束,行为约束,道德约束,思路与众不同

分类:写作金句 时间: 2024-07-25 16:38:00 浏览: 作者:小编

如何写出精彩的研讨发言材料,要把握两个标准:

第一,发言要有思想性。思想性从何而来。两个渠道,一个是从领导讲话中来。领导作为一个单位的一把手,见多识广,尤其是在行业深耕多年,认识问题清,方向把握准,工作站位高,所以解释他们的只言片语,就能显现思想。另一个从上级文件中来,把上级下发的文件通知要求琢磨透彻,从其中某一个内容阐述开来,就是很强的思想性。下文围绕学习教育通知要求提到的“进一步强化意识、加强自我约束、提高免疫能力”中的“自我约束”展开,从思想上、行为上、品行上三个维度,梳理出思想约束、行为约束、道德约束三个观点,使文章与众不同。

第二,发言要有艺术性。研讨发言最能体现个人风采,再好的思想性也需要用优美的语言进行展示,用巧妙地修辞向外“输出”。下文巧妙运用了比喻、排比、引用等不同的方式,围绕“行止”,撰写出“知行知止唯贤者;令则行,禁则止,宪之所及,俗之所被;抵达思想高度、转变思维角度、拓宽生命宽度;把软制度转化为硬指标,把软约束转化为硬杠杠”等金句经典句,使发言既有气势,又有文采。

(附全文,约1600字,阅读约需8分钟。为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑,学会写作技巧,在每节最后撰写写作分析,大家可细心揣摩。)

1.加强思想约束,做到知行知止

“知行知止唯贤者。”学习教育是学习的过程、教育的过程、知行知止的过程。要加强思想约束,筑牢“第一道闸门”,从思想上重视、意识上认识,把知规守矩内化为自觉意识、外在行为、本性本心。

一要持续加强理论学习。自觉把此次学习教育放到创新理论教育之中,融入塑造人生观价值观,使思想意识更加坚定,理论武装更加坚强,信仰信念更加坚韧。要在集体学习基础上,结合工作经历、岗位职责、人生感悟、生活感触,深学深悟、自学自悟,通过加强自学,抵达思想高度、转变思维角度、拓宽生命宽度,真正触及思想、触及灵魂、触及根本,自觉从思想深处、意识深处做到知行知止。

二要持续加强条例学习。深刻认识条例思想理论,修订条例的重要考量,落实条例的重大意义,把条例学习上升到提高某性觉悟,坚强某性、强基固本的高度,提高学习起点。坚持原原本本学,逐条逐款悟、逐个逐项做,把集中学习条例与平时遵守运用条例结合起来,提高学习效能。切实通过学用条例、指导实践、规范言行,把知边知界、知行知止融入血脉、烙入思想、纳入生活。

写作分析:所谓思想约束,本质是加强思想武装的另外说法,约束是一种规范,加强是一种引导,但本质上都是要从思想层面上开展工作。作为研讨发言,理论学习、理论武装是必须讲的内容,因此在研讨发言时要学会转换思维视角,把大家熟知的话题转化为新的角度、新的高度,使发言既中规中矩,又与众不同。本质是思维的不同。大家在借鉴时要注重学会运用这种思维。)

2.加强行为约束,做到令行禁止

“令则行,禁则止,宪之所及,俗之所被。”学习教育的目的是维护季铝要求,做到事按制度办、人按规定做、活按程序干,做到知规守矩、令行禁止。

一要严格落实条例。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”令行禁止重在遵从、贵在执行……内无妄思,外无妄动、令行禁止。

二要严实工作作风。坚持把作风……把“软制度”转化为“硬指标”,把“软约束”转化为“硬杠杠”……把令行禁止内化为思想,外化于行为,固化为制度。

写作分析:令行禁止至少有两个层面,一个是严格落实条例,按条例规定去遵守去执行去落实;另一个是创造性落实。条例规定再多也有管不到的环节、内容和事情,因而要用“令行禁止”的作风作保障。为了行文方便,本文采取“严实工作作风”的方式撰写,内涵了落实“大兴务实之风”的要求。)

3.加强道德约束,做到规行规止

“信规行之未旷,知矩步之已难”。加强自我约束重在加强道德约束,提升道德修养,增强道德定力。

一要增强道德定力。守好职业道德,……清白做人。

二要增强拒腐定力。欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。要继承发扬优良传统,树牢……做到“不往河边走永远不湿鞋”。

写作分析:道德约束、道德定力本质是要形成内心自觉。本节从增强道德定力、拒夫定力入手,原因有两个,一个是增强定力是明确要求,一个是增强,一个是防范,正反两个方面,大家在借鉴时要注意把握。)


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