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深化理论学习，确保入脑入心、坚持问题导向，狠抓问题解决、紧扣教育主题，做好关键动作、注重统筹兼顾，两手抓两促进——直接用二级标题

分类：写作金句 时间： 2024-07-25 17:23:00 浏览： 作者：小编

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一、要把“严”和“实”体现在守纪律、讲规矩上，做对党忠诚的好党员。
二、要把“严”和“实”体现在观大势、谋大事上，做谋事求实的好领导。
三、要把“严”和“实”体现在重小节、求精细上，做守土尽责的好员工。
四、要把“严”和“实”体现在敢担当、甘奉献上，做担当干净的好干部。
五、要把“严”和“实”的要求体现在干事创业上，做严抓实干的好表率。
2
一、开展“三严三实”专题教育，是深入贯彻党的十八精神、加强党的建设的内在要求。
二、开展“三严三实”专题教育，是延展深化教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动。
三、开展“三严三实”专题教育，是加强反腐倡廉建设、推进依法秉公廉洁用权的重要举措。
四、开展“三严三实”专题教育，是推动事业加快发展、解决“不严不实”突出问题的现实需要。
3
一、忠诚是共产党人的价值底色，做到对党忠诚，必须严以修身、做人要实。
二、干净是共产党人的政治操守，做到个人干净，必须严以律己、严以用权。
三、担当是共产党人的优秀品格，做到敢于担当，必须要谋事要实、创业要实。
4
一、深化理论学习，确保入脑入心。
二、坚持问题导向，狠抓问题解决。
三、紧扣教育主题，做好关键动作。
四、注重统筹兼顾，两手抓两促进。
5
一、严以修身，就是要始终做到信仰坚定、无愧于心。
二、严以用权，就是要始终做到坚守公心、为民用权。
三、严以律己，就是要始终做到自省自警、守住底线。
四、谋事要实，就是要始终做到实事求是、求真务实。
五、创业要实，就是要始终做到恪尽职守、敢于担当。
六、做人要实，就是要始终做到光明磊落、表里如一。
6
一、加强学习，补足精神之“钙”。
二、强化道德修养，筑牢立身之本。
三、秉公用权，强化对权力的监督制约。
四、坚持实事求是，勇于担当实干。
7
一、旗帜鲜明讲政治，要有“革命理想高于天”的崇高政治追求。
二、旗帜鲜明讲政治，要有坚决维护党中央权威的鲜明政治态度。
三、旗帜鲜明讲政治，要有以人民为中心的坚定政治立场。
四、旗帜鲜明讲政治，要有为党的事业拼搏奋斗的强烈政治担当。
五、旗帜鲜明讲政治，要有襟怀坦荡严格自律的高尚政治操守。
8
一、勤学党规，提升修养，守好底线。
二、严守纪律，加强管理，不越红线。
三、守土有责、守土负责、守土尽责。
9
一、问渠那得清如许，寻根溯源悟真谛。
二、乱花渐欲迷人眼，直面现实迎挑战。
三、俯首甘为孺子牛，躬身实践当引领。
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一、在坚定信念上走在前列。
二、在务实干事上标准更高。
三、在秉公用权上更加自觉。
11
一、从我们党的光辉发展历程看，严明纪律规矩是中国革命、建设和改革开放的根本保证。
二、从贯彻落实“四个全面”战略布局来看，严明纪律规矩是推进中国特色社会主义事业的重要抓手。
三、从经济社会发展的实践来看，严明纪律规矩为建设富强和美XX区、决胜全面小康提供力量支撑。
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一、厚植良好政治生态的土壤。
二、把好政治生态的风向标。
三、培育健康的政治生态链。
四、做政治生态的示范引领者。
13
一、严明纪律规矩，做一个政治上的明白人。
二、把责任扛在肩上，做一个有担当的人。
三、把发展抓在手上，做一个有创新的人。
四、把为民记在心中，做一个务实的人。
五、把勤政化为行动，做一个廉洁的人。
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一、要坚持绝对忠诚的政治品格，做政治可靠、对党忠诚的表率。
二、要坚持高度自觉的大局意识，做胸怀大局，团结干事的标兵。
三、要坚持极端负责的工作作风，做严谨细致、勇于负责的榜样。
四、要坚持无怨无悔的奉献精神，做勤奋敬业、乐于奉献的模范。
五、要坚持廉洁自律的道德操守，做自我约束、廉洁自律的楷模。
15
一、讲政治、有信念是爱党之源。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。
三、讲道德、有品行是兴党之本。
四、讲奉献、有作为是为党之基。
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一、围绕坚定理想信念贯彻党章，每个党员要以实际行动履行入党誓言。
二、围绕经济建设贯彻党章，每个党员要在解放和发展生产力上发挥作用。
三、围绕党的作风建设贯彻党章，每个党员要争当求真务实、真抓实干的模范。
四、围绕从严治党、廉洁自律贯彻党章，每个党员要做严守党的纪律、拒腐防变的模范。
17
一、“两学一做”学习教育有利于夯实我们的执政基础。
二、“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞，增强党组织的凝聚力、战斗力。
三、“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。
18
一、如何认识党章？要深刻理解《党章》的地位和作用，明确历次修改的重大意义，准确把握十八大修订内容。
二、如何学习党章？要进一步端正学习态度，运用科学的学习方式方法，在“三真”上下功夫，切实做到“三个结合”和“三个坚持”。
三、如何遵守党章？要认真践行“四讲四有”标准，发挥好示范带头作用，争做合格党员表率。
19
一、要坚定信仰，当好“政治明白人”。
二、要严于律己，当好“廉洁自律人”。
三、要依规用权，争创“优质服务岗”。
四、要心系群众，当好“群众贴心人”。
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一、以党章为镜检视反思自己，进一步强化党员意识。
二、以×同志为榜样，争做农业农村工作系统合格党员。
三、以“两学一做”学习教育为动力，高质量完成全年工作任务。
21
一、深学细研，提高“两学一做”自觉性。
二、学思结合，抓住“两学一做”的主旨要义。
三、恪尽职守，努力争当农业系统好干部。
22
一、讲规矩是我们党克敌制胜的法宝。
二、讲规矩是社会规范有序的利器。
三、守规矩是党员强身健体的良方。
23
一、讲信仰，筑牢理想信念“总开关”。
二、讲纪律，自觉做政治上的“明白人”。
三、讲忠实，立志做好“老实人”。
24
一、在强化“学”上下足功夫。
二、在抓好“做”上从严从实。
三、在落实“责”上务求实效。
四、在严明“纪”上守住边界。
五、在转化“促”上彰显。
25
一、要正确处理好公与私的关系。
二、要正确处理好义与利的关系。
三、要正确处理好个人与组织的关系。
四、要正确处理好个人与群众的关系。
26
一、严以修身是做人做事的根本之举，必须心怀百姓坚定信念。
二、严以用权是执政为民的基本底线，必须出于公心依法办事。
三、严以律已是廉洁从政的重要保障，必须警钟长鸣遵纪守法。
四、谋事要实是转变作风的重要基础，必须坚持一切从实际出发。
五、创业要实是事业成败的关键所在，必须务实尽责勇于担当。
六、做人要实是共产党员的基本准则，必须实诚本份对起良心。
27
一、忠诚可靠，铸造党员干部为官从政的政治品格。
二、严以律己，恪守党员干部为官从政的行为准则。
三、求真务实，握紧党员干部干事创业的制胜法宝。
四、敢于担当，肩负党员干部干事创业的时代责任。
五、实实在在，守住党员干部修身做人的道德底线。
六、襟怀坦白，保持党员干部为官做人的健康心态。
七、清正廉洁，通浚党员干部为官做人的幸福之源。
28
一、要有严以修身的思想境界。
二、要有严以用权的行为标准。
三、要有严以律己的自我约束。
四、谋事要实，坚持一切从实际出发。
五、创业要实，牢记为官避事平生耻。
六、做人要实，做到为人不做亏心事。
29
一、把严以修身作为立德立身之本。
二、把严以用权作为为官从政之要。
三、把严以律己作为事业之幸家庭之福。
四、着眼民政实际谋事创新。
五、敢于担当创业干事。
六、襟怀坦白真诚做人。
30
一、严以律已，首在慎始。
二、严以律已，重在慎欲。
三、严以律已，更要慎独。
31
一、充分认识“三严三实”要求的丰富内涵和重大意义。
二、准确把握“三严三实”践行要求。
三、切实增强践行“三严三实”的自觉性。
四、扎实推进“三严三实”专题教育
32
一、以“三严三实”为做人之规，常怀正己修身之心。
二、以“三严三实”为做官之道，恪守从政为官之要。
三、以“三严三实”为成事之要，衡量干事创业之效。
33
一、要深化学习教育，打好思想基础。
二、要突出问题导向，从严自查自纠。
三、要深挖思想根源，严肃开展党性分析。
四、要抓好整改落实，切实解决存在问题。
五、要坚持统筹兼顾，做到两手抓两促进。
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一、常怀百姓之心，争当勤政为民的表率。
二、常存法纪之戒，争当秉公用权的表率。
三、常做律己之功，争当清正廉洁的表率。
四、常行务实之事，争当履职尽责的表率。
五、常谋惠民之策，争当能参善谋的表率。
六、常守坦荡之道，争当团结和谐的表率。
35
一、要学讲结合、入脑入心。
二、要领导带头、以上率下。
三、要聚焦问题、立行立改。
四、要完善机制、久久为功。
36
一、“三严三实”要求是解决领导干部“四风”问题的“金钥匙”。
二、“三严三实”要求是激发领导干部干事创业的“加速器”。
三、“三严三实”要求是树立领导干部良好形象的“净化剂”。
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一、严以修身，体现在“官德”上。
二、严以用权，体现在“为民”上。
三、严以律已，体现在“敬畏”上。
四、谋事要实，体现在“真招”上。
五、创业要实，体现在“有为”上。
六、做人要实，体现在“人品”上。
38
一、开展“三严三实”专题教育，是全党作风建设的总抓手。
二、开展“三严三实”专题教育，是推进“三个××”建设的硬保证。
三、开展“三严三实”专题教育，是工商联服务“两个健康”的强动力。
39
一、要把“严”和“实”体现在守纪律、讲规矩上，做对党忠诚的好党员。
二、要把“严”和“实”体现在观大势、谋大事上，做谋事求实的好领导。
三、要把“严”和“实”体现在重小节、求精细上，做守土尽责的好员工。
四、要把“严”和“实”体现在敢担当、甘奉献上，做担当干净的好干部。
五、要把“严”和“实”的要求体现在干事创业上，做严抓实干的好表率。
40
一、把握“三个结合”，准确理解“三严三实”本真要义。
二、把握“三个层次”，充分认识“三严三实”专题教育的重要意义。
三、把握“六个方面”，努力将“三严三实”要求贯穿至履职全过程。
四、把握“四个要求”，努力确保“三严三实”专题教育扎实推进。

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