如何撰写一篇高质量的研讨发言？有一个经典老套路：化用。

所谓化用，就是把大家耳熟能详的内容化为已用。下文围绕学习教育，把“四化”梳理成“体系化学习，规范化落实，信息化赋能，融合化发展”，紧扣内容，巧妙化用。

化用不仅体现在标题上，语言上也是如此，下文中的“规定动作”“深化动作”“接续动作”；不“隔着锅台上炕”，不“一竿子插到底”；不随波逐流、不随俗浮沉、不随人仰俯；不庸俗、不媚俗、不世俗；干干净净做事，清清白白做人，磊磊落落从业，坦坦荡荡生活，本质上都是化用。大家借鉴时可细心体会。

（附全文，约1900字，阅读约需10分钟。为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节最后撰写写作分析，大家可细心揣摩。）

1.体系化学习，学深悟透

树立系统观念，强化整体意识，把学习教育全面纳入到工作各个方面、各个层面、各个领域，一体推进、一体纳入、一体实施。

一是纳入到理论学习。深刻领会学习教育的重大意义，将其作为理论学习的“规定动作”“深化动作”“接续动作”。用创新理论作为引领，系统学习理解；深度消化理解，促进对创新理论的强化认同，从而提高理论素养、思想境界、工作站位。

二是纳入到年度工作。把学习教育作为年度的重点工作突出出来，作为阶段性的重大任务摆上位摆正位摆到位，严格按照规定要求踩实每一个步骤，抓好每一个环节，把握每一个重点，落实每一项措施。注重把学习教育与落实工作结合起来，互相促进、双向推动、深度落实。

三是纳入到岗位职责。立足本职岗位加强学习教育，按照干什么学什么，缺什么补什么的要求，有重点、有侧重、有主次的抓好学习；注重运用所学指导工作实践，提高岗位履职能力，提升工作质量标准。

（写作分析：三个纳入分别从理论、工作和岗位三个维度展开，本质是横向思维。纳入理论学习点明学习教育从何而来，纳入年度工作本质是学习教育的摆位，纳入岗位职责本意是讲融入实践。）

2.规范化落实，从严从实

突出抓好条例学习运用，通过学用条例规范工作秩序，规范行为举止，规范道德品性，切实把条例要求转化为日常习惯和行动准绳。

一是严格落实规定。坚持边学习边运用，边运用边规范，按照“学、知、明、守”，从严……令行禁止。

二是坚持严查细查。落实……形成严的氛围。

三是提高品德品行。坚持……磊磊落落从业，坦坦荡荡生活，作一个有底线、有品格、有境界的人。

（写作分析：落实规定是本质，严查细查是方法，品德修养是提高。本节三个层次由浅入深，从一般层次的落实规定到深层次的严守道德追求，有内在的思维脉络，本质是行为到思想的过程，大家可以细心琢磨，在其它文稿写作中灵活运用。）

3.信息化赋能，提高提升

学习教育时间长、要求多、任务重、标准高，要借助信息化手段，发挥数字化优势，采取智能化方式，推动学习教育向深度延伸、向工作融入、向创新迈进。

一是创新教育形式。着眼提高学习……学习质效。

二是创新传播方式。抓好……营造氛围，推动落实。

（写作分析：本节围绕信息化赋能撰写两个创新，一个是教育形式的创新，一个是传播方式的创新，本质都是学习教育的手段方法，在开展其它工作中也可以运用两个创新。）

4.融合化发展，加强建设

要紧紧围绕高质量发展，在提高新质生产力上加劲发力，统筹抓好队伍建设、作风建设、制度建设，提高学习教育质效。

一是抓好队伍建设。加强专……更懂落实之道，执行之法。

二是抓好作风建设。大兴务……朴实生活、低调生活、平实生活。

三是抓好制度建设。结合工作实践……长期成效、长远成效。

（写作分析：大多数单位建设往往就是队伍建设、能力建设和制度建设，本节增加了作风建设，实质是为了回应通知要求的“三风”。大家可重点把握。）