集中性纪律教育领导讲话:树立四种观念,抓实四项工作,高大上的讲话,有人愿讲大家愿听
如何撰写出精彩的领导讲话,今天结合范文一起讲解。
撰写本文,最有体会的是思想性见长,比如第一节,运用了“大和小”的对比思维;第二节,运用了“内和外”的融合思维;第三节,运用了“两个建设”的结合思维;第四节,运用了“个体和整体”的哲学思维。
最想分享的是经典语言有排比、有比喻,有化用,比如“弹好钢琴、五指攥拳、聚沙成塔、形成合力”;建立“指挥部”,设计“路线图”,画好“实景画”;上中下力量、前中后衔接、知信行贯通;勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,等等,形象生动,能够受到领导的认可。
(附全文,约1700字,阅读约需9分钟。为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑,学会写作技巧,在每节最后撰写写作分析,大家可细心揣摩。)
1.树立学习观念,抓好理论学习
大家要牢记学习是前进的动力,是增长智慧的途径,是端正思想的方法,是纯洁风气的“法宝”。开展集中性教育,要把学习放在首位,当成一种生活态度、作为一种工作责任、成为一种精神追求。
一要学好理论。不能把集中性教育看低了,要放到党的创新理论体系里认知,摆到关系单位建设发展的全局认褒,杜绝“玩物丧志、热衷应酬、忙于事务、不读不思、学而不思、知行不一”等6种现象,采取系统学习、系统思考、系统实践的方式,掌握理论实质、核心要义、内涵方法,加强理论武装,实现思想跃升。
二要学精条例。严格落实规定要求,结合岗位职责需要,突出抓好条例学习。重点学习修订内容,深刻理解把握贯穿其中的思想方法、工作原则和落实要求,切实学精学深学透。要坚持学用结合,用条例为指导修订相关规定,补充完善管理办法,规范言行举止,边学习边实践,做到两手抓、双促进。
(写作分析:构思此章节时,主要从大小两个层面进行构思。大的层面来看,集中性教育是创新理论的一部分,小的层面就是要落实教育具体要求。这种“大小”思维在撰写讲话稿中比较常用,大家借鉴时可以仔细揣摩。)
2.树立整体观念,抓好工作结合
大家要强化整体观念、树立系统性思维,着眼长远建设发展,站在单位全局大局,抓好工作落实。开展集中性教育中,各级要弹好钢琴、五指攥拳、聚沙成塔、形成合力。
一要抓好教育统筹。抓好统筹设计,……
二要抓好工作统筹。破除“单打独斗”的思想,……见效。
(写作分析:构思此章节时,实质是从内外两个维度进行构思。内是指教育本身内部的统筹,外实质是内外结合。大家在借鉴时要注意把握。)
3.树立求实观念,抓好教育落实
大家要落实求真务实要求,坚持实事求是观点,做到唯实求实落实,确保集中性教育要高起点展开、高效率推进、高标准落实、高效能协同、高质量完成。
一要加强作风建设。大兴务实之风……
二要加强能力建设。能力素质是……
(写作分析:构思此章节时,实质从两个建设的维度构思,本质是把大兴务实之风、俭朴之风、廉某之风融合一起。只是在撰写过程中巧妙变通而已)
4.树立问题观念,抓好责任落实
大家要转变思想观念,牢固树立问题导向,奔着问题去,对着问题改,通过问题聚焦、解决问题、破解难题推动教育落实。
一是自我革命坚决彻底。深刻理解……人。
二是追责问责坚决彻底。严格按照……彰显教育力度。
(写作分析:构思此章节时,本质是从个体和整体互为补充、互为支撑的哲学思想,自我革命是对已,压实责任是对整体,大家可以细心揣摩。)
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