写材料当有“料”
在实际工作中,一些机关干部写材料不是基于调查研究掌握第一手“料”,而是习惯于搜网络、查报纸,翻新往年的、借鉴友邻的、克隆他人的,从一些二手三手甚至失真的“料”中东拼西凑。这些无料之文,有时看似妙笔生花,实则对工作有害无益。
有“料”的材料是什么样子?分析那些有“料”的材料不难发现有以下共同特点:有点有面、有理有据、有综合有分析、有过程有结果;列举的现象真实、讲述的道理透彻、行文的文风朴实、提出的建议中肯、制订的措施管用。
1944年7月,毛泽东同志要求7个地方的中央局和分局负责人调研根据地工作的十个方面问题。时任北方局代理书记的邓小平经过两个月的认真调研,逐条加以回应,既有情况反映,又有解决措施,报告全文不过700余字,平均每条只有70多个字。
1950年7月,毛泽东看了邓小平写的一份总结报告后赞许道:“看邓小平的报告好像吃冰糖葫芦。”邓小平的总结报告之所以被誉为“冰糖葫芦”,原因就在于主题明确,简明扼要,讲问题一针见血,讲意见切实可行,为解决问题提供了有力依据和有益参考。这堪为材料有“料”的典范。