【写作技巧】经验材料的写作技巧

分类:写作金句 时间: 2024-07-16 12:37:00 浏览: 作者:小编

来源:老秘网

以点上经验来引导面上工作,是各级领导机关常用的工作方式。有鉴于此,撰写经验材料成为了机关工作人员必须掌握的技能之一。接下来,让我们探讨一下经验材料的写作技巧并分享一些心得体会。

一、选题——口子要小,立意要新

一份经验材料的价值和吸引力,很大程度上取决于主题的选择。选题要精细化。在选题时,不要贪图大而全,试图涵盖所有方面。如果选题过于宽泛,什么都想涉及,结果可能是什么都无法深入阐述。相反,将选题范围缩小一些,集中精力写某一个方面的经验,不仅能够使内容更加丰富生动,还能达到“以小见大”的效果。

立意需独具匠心。是否能够“创新”是评判经验材料优劣的关键指标。“创新”并非是脱离实际的标新立异,而是要通过对材料的精心提炼,发掘出别人未曾察觉的要点,抓住那些普遍存在却未能妥善解决的问题,或是人们都想去做却不知如何着手的事情来总结并提供经验,如此一来,这样的经验才更具价值。例如,同样是总结树立典型的经验,如果从如何宣传典型的角度来选题,可能难以写出新意。然而,如果换个视角,从“如何让先进典型不吃亏”的角度去总结,就会给人耳目一新的感觉。

标题应质朴鲜明。总体原则是既要追求朴实,使人能快速了解主题;又要追求引人注目,使人看后能留下深刻印象。常见的标题制作方式有以下几种:一种是直接表达,如《我们开展岗位练兵的几点做法》,让人一眼就知道是在谈论哪方面的经验。二是间接表达,如《引入竞争机制 激发工作热情》,使人既了解基本做法,又知晓目的和效果。三是提问式,如《我们如何做好竞争上岗工作》,通过提出问题,引发人们对下文的好奇。四是对比式,如《从二十三人受处罚到荣立集体三等功》,通过前后对比,给人留下深刻的记忆。
二、素材——情况要真,挖掘要深
经验材料需以事实为依据。如果素材掌握不充分,写作时会十分吃力,即使勉强拼凑完成,也难以给人以启示。因此,要写出有价值的经验材料,首先要在调查情况、收集素材方面下功夫。
围绕主题搜集素材。收集和掌握素材通常有两种情况:一种是目标明确。例如总结某项试点经验,由于试点前已有具体方案,需要解决的问题、采用的方法、实施的步骤等都很清楚,只需围绕主题,按照既定方案了解效果并寻找相关事例,这样的素材比较容易掌握。另一种是目标不明确,只知道某单位在某方面工作有特色,但具体特色并不清楚。这就需要通过初步调查,尽快明确主题,然后围绕主题充分挖掘和收集素材。否则,可能记录了大量素材,但在写作时却毫无用处。
点面结合搜集素材。点是指典型事例,面是指综合情况。只有点没有面,经验就缺乏说服力;只有面没有点,经验则缺乏感染力。因此,在挖掘素材时,既要注意掌握整体情况——主要做法、综合效果、数据分析等,又要注意了解典型事例——能够说明主题和效果的具体人物和事件。尤其是对典型事例的前因后果,一定要深入了解、详细掌握,不能听过就算。这是因为,经验材料的生动性往往取决于典型事例的代表性,“与其列举十个例子,不如把一个例子写好”。
不带偏见搜集素材。经验来自实践,观点来自素材。带着固有观念去挖掘素材、寻找例子,很容易停留在表面。需要注意的是,这与围绕主题挖掘素材并不矛盾。明确主题只是为收集素材提供了大致方向,而不是在确定观点后再去找事例。在实际工作中,有些人习惯先搭建框架,然后再去了解情况,收集素材时也喜欢在了解做法和体会上用功,这样很容易挖掘不够深入。正确的方法应该是把重点放在了解典型事例和综合效果上。当这方面的素材充分掌握后,主题、观点、做法、体会等都可以从中得出。
三、结构——谋篇要精,布局要好
一份完整的经验材料通常由开头、正文和结束语三部分组成。其中,结束语部分如果不是在会议上介绍,通常可以省略。
开头部分,一般会直接切入主题,对要讲述的内容进行简要介绍,然后高度概括地说明整体效果,进而自然地引出具体做法。
正文部分,常用的结构形式有两种。一种是横向结构,根据问题的性质,从多个侧面和角度进行说明,它们之间是并列关系。也就是说,经验材料中的几点主要做法通常同等重要,相互之间不能替代,也不能有遗漏。例如,有一篇题为《从抓基层干部入手 促进<纲要>在连队贯彻落实》的经验材料,主要写了三个做法:一是形成外部压力,增强基层干部高标准建设连队的责任感;二是增强内在动力,调动基层干部争创先进连队的积极性;三是提高自建能力,打牢基层干部抓好经常性工作落实的基本功。“压力”“动力”和“能力”都同等重要,缺一不可。只有让基层干部既有压力,又有动力,并且具备能力,才能将《纲要》落实到基层。在处理并列关系时,必须注意,并列的只能是同等重要、同一层次上的几个问题,不能将重要性不同的问题相提并论。
另一种是纵向结构,按照事物的发展过程来叙述,几个观点或做法相互联系,且逐步深入,它们之间是递进关系。例如,有一份关于加强干部队伍建设的经验,具体写了三个做法:一是全面考核,力求选准配强;二是加强培养,努力提高素质;三是保持稳定,不断增长才干。这三点做法逐步深入地回答了“选配—提高—稳定”这三个紧密相连的问题。在处理递进关系时,必须注意,递进必须遵循事物的客观规律和发展顺序,不能违背规律而随意颠倒。
无论采用哪种结构形式,具体到每个问题或做法,通常都由“为什么、是什么、怎么样”三个要素组成。“为什么”是提出问题,阐明目的;“是什么”是回答问题,说明做法;“怎么样”是运用结果,证明效果。
四、文字——行文要活,语言要美
一篇用词精准、语意明晰的应用文,会给人带来美的感受。而经验材料作为写作难度更大、表现形式更灵活的应用文,更应该在文采方面下功夫,包括对结构、句式、用词的精心安排。当然,经验材料的写作毕竟与文学创作不同,应秉持符合实际、实事求是的原则,所有虚构以及胡乱夸大的内容,都应坚决舍弃。在具体写作时,需要注意以下几点:
思想和文字都要精妙。思想要深刻,抓住关键要点明主题,写出深度,避免平庸;文字要简洁,简短几句话就切入主题,引出下文,不要绕弯子。
表述方式要灵活多变。要将条理清晰和生动活泼有机地结合起来。条理不清晰固然不行,但通篇都是“一是、二是”也会显得呆板,因为经验材料毕竟不是指导性文件,只有兼顾条理和灵活,才能做到思路清晰、生动有趣。
切入角度要新颖独特。在同一篇经验材料中,每个问题的切入角度最好有所不同。如果都用“因此”“为此”来引出做法,就会显得单调乏味。为了避免重复,可以从正面、反面或侧面等不同角度切入。


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