党课讲稿：以八项规定为纲，打造风清气正教育环境党课讲稿

同志们：

今天，我们围绕“深入贯彻中央八项规定精神，打造风清气正教育环境”这一主题开展党课学习。中央八项规定自实施以来，在党风政风建设方面取得了显著成效，也为教育领域的健康发展提供了重要遵循。教育是国之大计、党之大计，关系着国家的未来和民族的希望。我们必须深刻认识到，将八项规定精神贯穿教育工作始终，对于规范办学行为、提升教育质量、树立良好教育形象具有不可替代的重要意义。接下来，我将从五个方面与大家深入探讨。

一、规范学校办学行为，以八项规定为准则保障教育公平公正

（一）严格落实招生政策，杜绝违规招生、择校乱象。招生工作是教育领域的关键环节，关乎着教育公平和社会稳定。近年来，随着教育资源的竞争日益激烈，违规招生、择校乱象时有发生。据相关数据显示，在2024年，全国教育部门接到关于违规招生、择校的投诉举报达到XX起，涉及学校XX所。这些行为严重破坏了教育公平，扰乱了正常的招生秩序。在我们地区，也曾出现过个别学校为了争夺优质生源，违规提前招生、组织选拔性考试，甚至通过给予高额奖学金等方式进行恶意竞争。还有一些家长为了让孩子进入所谓的“名校”，不惜花费大量金钱和精力进行择校，导致教育资源分配不均衡，普通学校的发展受到严重影响。我们必须严格落实招生政策，一方面加强对招生政策的宣传和解读，让学校、家长和学生都清楚了解招生规则和程序。通过教育部门官网、微信公众号、新闻媒体等多种渠道，及时发布招生信息，做到公开透明。另一方面，加大对违规招生行为的查处力度。成立专门的招生监督小组，在招生期间对学校进行明察暗访，一旦发现违规行为，立即责令整改，并对相关责任人进行严肃处理。今年，我们通过严格监管，违规招生、择校投诉举报较去年同期下降了XX％，招生秩序得到了明显改善。

（二）规范教材教辅选用，防止利益关联，确保质量。教材教辅是教育教学的重要工具，其选用的科学性和公正性直接影响着教育质量。然而，在过去，部分地区和学校在教材教辅选用过程中存在利益关联、质量把关不严等问题。据调查，在2024年，因教材教辅质量问题引发的家长投诉达到XX起，涉及教材教辅XX种。一些不良商家为了推销自己的产品，不惜采取贿赂学校领导、教师等手段，导致一些质量不过关的教材教辅进入学校，严重影响了学生的学习效果。规范教材教辅选用，我们建立了严格的选用制度。首先，成立由教育专家、一线教师、家长代表组成的教材教辅选用委员会，负责对教材教辅进行评审和选择。在选用过程中，严格按照国家相关标准和要求，对教材教辅的内容、质量、价格等进行综合评估，确保选用的教材教辅符合教学实际需求，质量优良。其次，加强对选用过程的监督，实行阳光操作，杜绝任何形式的利益输送。建立教材教辅选用信息公开制度，将选用结果及时向社会公布，接受公众监督。今年，我们在教材教辅选用过程中，通过严格的评审和监督，选用的教材教辅质量得到了师生和家长的一致好评，未出现一起因教材教辅质量问题引发的投诉。