1. 

强学习，促进流动党员教育提升。

严要求，促进流动党员管理提升。

抓细节，促进流动党员服务提升。

2. 

严把选题关，增强服务大局意识。

严把制作关，集聚强大制片合力。

严把展播关，扩大党员教育意义。

3. 

强理论，重学习，提站位。

强实践，重服务，提水平。

强政治，重考察，提素质。

4. 

推行“三位一体”，让党建引领更有力度。

组建“红色队伍”，让社区治理更有精度。

唱响“双结双联”，让为民服务更有温度。

5. 

“战壕党课”筑牢信仰之基。

“豫见先锋”提升能力素质。

“先锋视频”激发争先氛围。

6. 

选题素材全面化。

拍摄制作精细化。

展播渠道多样化。

7. 

一是推进组织共建，让红色旗帜“飘”起来。

二是推进资源共享，让红色矩阵“联”起来。

三是推进活动共抓，让红色服务“实”起来。

8. 

创建远教广场，变室内远教为室外远教。

拓展远教网点，变党员远教为大众远教。

开设远教联播，变有线远教为无线远教。

9. 

一是用心谋划，强化党员教育资源建设。

二是以情动人，丰富党员教育形式内容。

三是久久为功，规范党员教育学用工作。

10. 

“述”即会议述职。

“测”即民主测评。

“访”即个别访谈。

“评”即目标评分。

11. 

一是政治上给予精神激励。

二是心理上注重互动交流。

三是生活上给予全面关怀。

12. 

创新载体，多方联动“随时学”。

榜样引路，示范引领“带动学”。

以作促学，战场实践“提升学”。

13. 

一是把好“入口关”，优化队伍质态。

二是建好“炼钢炉”，实现全科全能。

三是打好“组合拳”，激发干事热情。

四是念好“紧箍咒”，推动履职尽责。

14. 

“微走访”聚民意。

“微心愿”解民忧。

“微调解”化民怨。

“微课堂”增民智。

15. 

一是注重组织建设，不断抓实“两个覆盖”。

二是注重基础保障，不断提升工作水平。

三是注重作用发挥，不断激发党建活力。

16. 

突出全员教育，三级联动“在线学”。

强化正面教育，有的放矢“引导学”。

立足本地特色，寓教于乐“宣讲学”。

17. 

一是坚持标准不走样。

二是坚决清理不手软。

三是加强培养不懈怠。

18. 

组织联建，城市管理网格化。

党员联动，志愿项目清单化。

活动联办，惠民服务常态化。

19. 

定标准优“选”，从严把关人选质量。

分梯度培“育”，激发后备军动力。

多维度激“励”，政治待遇双保障。

20. 

打开选人视野，育强“红色头雁”。

加强组织覆盖，构筑“红色堡垒”。

聚焦典型引领，打造“红色项目”。

突出治理创新，锻造“红色先锋”。

21. 

“1”，即记好民情民意一本台账。

“2”，即采取线上线下二种方式。

“3”，即优化设置三级组织体系。

“4”，即倾心倾力做好四件事情。

“5”，即构建五位一体服务机制。

22. 

党建引领宣传，发动通知到位。

党建引领服务，指导管理到位。

党建引领监管，督查取缔到位。

23. 

宣传引导，打响防疫“第一枪”。

广泛动员，吹响战斗“集结号”。

典型引领，奏响红色“主旋律”。

按需施教，唱响春耕“进行曲”。

24. 

一是科学建组提合力。

二是建强队伍提内力。

三是特色活动提活力。

25. 

一是着眼“选”，严把入口关。

二是立足“育”，健全成长链。

三是严格“管”，打好制度牌。

四是灵活“用”，锻造生力军。

26. 

优化思路谋划，提升服务范围。

优化管理办法，提升管理水平。

优化学教形式，提升学用成效。

27. 

“指导+帮办”精准建，增强党建推动力。

“外引+内培”分类管，提高党建引领力。

“出资+出力”灵活用，扩大党建影响力。

28. 

形式从“粗放”到“精准”。

方式从“机关”到“一线”。

效果从“怀疑”到“点赞”。

29. 

注重分类指导，导向精准实处着力。

紧盯关键重点，指向明确力求实效。

锁定民生实事，靶向施策纵深推进。

30. 

强化组织引领，拧成“一股绳”。

注重先锋引领，树好“一面旗”。

突出服务引领，结成“一家亲”。